FILOGÉNESIS DE LA ESPECIE HUMANA NOCIONES BÁSICAS Y EJEMPLOS DE APLICACIÓN

                                                          

"2023 Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de Mujeres en México" 

ESCUELA NORMAL NO. 1 DE NEZAHUALCOYOTL

ASIGNATURA

NEUROCIENCIA 

UNIDAD I. FUNDAMENTOS CIENTIFICOS Y TEORICOS DE LAS NEURICIENCIAS 

PROFESOR

SERGIO DÍAZ JIMÉNEZ

GRUPO:

2° “1”

FECHA:

3/07/2023

INTRODUCCIÓN 

Las aportaciones de las neurociencias constituyen la base teórica desde la cual el futuro educador físico podrá fundamentar la importancia de la acción motriz tanto en la salud del cuerpo físico, como en la mental, la emocional o la social, a partir de comprender las aportaciones de la ciencia del cerebro en el desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices, físico motrices, socio motrices y habilidades y destrezas motrices. 

Con el fin de que sea capaz de reconocer los procesos cognitivos, las necesidades formativas y el nivel de desarrollo de sus capacidades señaladas en la población que atiende y con base en ello, diseñar propuestas de intervención pedagógicas pertinentes.

propósito 

Analisis de los aportes que hacen las Neurociencias, a los procesos de enseñanza y aprendizaje para facilitar la toma de decisiones en su desempeño personal y profesional como educador físico