proyectos en Educación Física

                                                            "2023 Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de Mujeres en México"   ESCUELA NORMAL NO. 1 DE NEZAHUALCOYOTL ASIGNATURA NEUROCIENCIA  UNIDAD I. FUNDAMENTOS CIENTIFICOS Y TEORICOS DE LAS NEURICIENCIAS  PROFESOR S ERGIO DÍAZ JIMÉNEZ GRUPO: 2° “1” FECHA: 3/07/2023 INTRODUCCIÓN  Las aportaciones de las neurociencias constituyen la base teórica desde la cual el futuro educador físico podrá fundamentar la importancia de la acción motriz tanto en la salud del cuerpo físico, como en la mental, la emocional o la social, a partir de comprender las aportaciones de la ciencia del cerebro en el desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices, físico motrices, socio motrices y habilidades y destrezas motrices.  Con el fin de que sea capaz de reconocer los procesos cognitivos, las necesidades formativas y el nivel de desarrollo de sus capacidades señaladas en la población que atiende y con b

                                                            "2023 Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de Mujeres en México"   ESCUELA NORMAL NO. 1 DE NEZAHUALCOYOTL ASIGNATURA NEUROCIENCIA DE LA INFANCIA A LA JUVENTUD  TRABAJO ANTOLOGÍA DE LA NEUROCIENCIA A LA JUVENTUD    PROFESOR SERGIO DÍAZ JIMÉNEZ NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES CRUZ GUARARRAMA YAEL DANIEL  HERNÁNDEZ GARNICA RUBÍ YAZMIN RAMIREZ MORALES CARLOS ALBERTO  GRUPO: 2° “1”   FECHA: 3/07/2023 PRESENTACIÓN 

                                                                                   "2023 Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de Mujeres en México"   ESCUELA NORMAL NO. 1 DE NEZAHUALCOYOTL ASIGNATURA UNIDAD III: LA MOTRICIDAD Y SU VINCULO CON LA EDUCACION FISICA  TRABAJO ANTOLOGÍA DE LA BASE DE LA MOTRICIDAD    PROFESOR BARAJAS CAMARGO MANUEL JOSE   NOMBRE ESTUDIANTE HERNÁNDEZ GARNICA RUBÍ YAZMIN   GRUPO: 2° “1” FECHA: 19/01/2023 INTRODUCCIÓN  En esta unidad se vieron los temas de  ¿Cómo se construye el espacio y le tiempo en los niños, niñas y adolescentes desde la motricidad en la educación física? y ¿cómo se construye el esquema corporal en niños niñas y adolescente?, por lo que en esta unidad considero que se me facilita la parte de explicar o de ejemplificar en los alumno la parte del espacio a través de actividades, por lo contrario el tiempo no es algo que yo pueda explicar o ejemplificar o relacionar en  actividades tan fácilmente y

                                                                    "2023 Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de Mujeres en México"   ESCUELA NORMAL NO. 1 DE NEZAHUALCOYOTL ASIGNATURA BASE DE LA MOTRICIDAD TRABAJO UNIDAD II: EL PROCESO DE LA ONTOGENESIS, NOCIONESBBASICAS Y EJEMPLOS DE APLICACIÓN    PROFESOR BARAJAS CAMARGO MANUEL JOSE   NOMBRE ESTUDIANTE HERNÁNDEZ GARNICA RUBÍ YAZMIN   GRUPO: 2° “1” FECHA: 19/01/2023 INTRODUCCIÓN

                                                                    "2023 Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de Mujeres en México"   ESCUELA NORMAL NO. 1 DE NEZAHUALCOYOTL ASIGNATURA BASE DE LA MOTRICIDAD UNIDAD I:  FILOGÉNESIS DE LA ESPECIE HUMANA NOCIONES BÁSICAS Y EJEMPLOS DE APLICACIÓN     PROFESOR BARAJAS CAMARGO MANUEL JOSE   NOMBRE ESTUDIANTE HERNÁNDEZ GARNICA RUBÍ YAZMIN   GRUPO: 2° “1”   FECHA: 19/01/2023 INTRODUCCÓN: